跟着孙女庆六一
昨天上午，幼儿园举行六一国际儿童节庆祝活动，小班的主题是亲子运动会，以班级为单位。庆祝活动邀请家长参加，儿子儿媳妇工作忙没空，我荣幸地跟着孙女做了一次老顽童。
由于天下着小雨，原来安排在操场的活动改在教室进行。孩子们穿着新发的校服，欢庆属于自己的节日。参加的家长中爸爸妈妈和爷爷奶奶大体各半，老师是希望爸爸妈妈参加的，爷爷奶奶的身份只是爸爸妈妈的代表。儿媳妇在活动开始前到了一下，老师也很高兴。
8点半的活动推迟了10分钟进行，等待迟到的同学和家长也是一种团队精神的体现。活动由老师致欢迎词、孩子们合唱“快乐的六一”拉开帷幕。这首歌和结束时的“我们欢聚在一起”舞蹈，是上周教的，并作为“宝贝计划”让孩子回家给家长表演。
1个半小时的活动主体搬运工、企鹅走路、跳圈圈、跑步、抢凳子5项“比赛”，均需要家长与孩子一起完成，孙女叫做“宝贝1加1”。教室宽度不够，9对选手同时“比赛”都挤在一起，前3项我们都是靠边的位置，前行道路被旁边的家长占了，只能跟在后面完成。第4项我们占了个中间位置，终于实现了孙女“夺冠”的愿望。第5项也坚持到最后3位不再比了，孙女说得了并列冠军。
我对孙女说，其实参加的人都是冠军。由于挤，肢体接触多，许多年轻的爸爸是为避免与女家长的肢体接触而谦让。前4个项目完成后，每个孩子脸上都贴了4颗星。孙女把星贴到校服的两边领子上，说我是中将。孙女参加“比赛”时，很多同学喊着名字为她加油。孙女不“比赛”时，也起劲地拍着小手喊着好朋友的名字为他们加油。孩子们和家长们都玩得很开心，欢声笑语不断。我小时候只上了1天幼儿园，这也算是一次补上。
参加的不仅仅是一次幼儿的活动，在项目的串联中，班主任老师不断陈述着她的幼儿教学理念，与家长进行了一次充分的沟通。老伴在市教育局熟悉情况的同事告诉她，这位当选为市人大代表的班主任老师是该幼儿园最好的教师。每周的“宝贝计划”也是她的创新，旨在让孩子逐步养成回家后完成老师布置作业的习惯。小孙女也是幸运的。
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